Katholikentag: Der dkv war dabei!
Der Duft von Popcorn lockte - "Schule ohne Reli ist wie Kino ohne Popcorn" - und schon ergaben sich die Gespräche. Kinder fanden, dass Reli "gut" sei (gehen wir mal davon aus, dass das der Wahrheit entsprach), Eltern berichteten von ihren Erfahrungen mit RU - mal guten, mal weniger guten, Religionslehrkräfte in Pension schauten mal, was es heute so gibt und erzählten von früher, Referendar:innen schauten auch, was es so gibt und erhofften sich Tipps und vielleicht sogar Material für ihren Unterricht. Da kam der Gutschein für zwei RUexpress-Ausgaben sehr gut an!
dkv - für viele ein Begriff: Ihm habe ich viel zu verdanken. Die Materialbriefe nutze ich immer noch. Und die Katechetischen Blätter beziehe ich auch weiterhin. Wieder andere waren den drei Buchstaben - d k v - noch nicht begegnet. Aha, Fachverband für religiöse Bildung und Erziehung. Und was bietet ihr so? Bei den Materialien zur Ansicht wurde gestöbert und das zum Mitnehmen wanderte in die mitgebrachte Tragetasche.
Drei Tage mit intensiven Gesprächen mit unterschiedlichsten Menschen, drei Tage in kollegialer Zusammenarbeit mit den Vertreter:innen der Berufsverbände VKR - Verband katholischer Religionslehrerinnen und Religionslehrer an Berufsbildenden Schulen, BKR - Bundeskonferenz katholischer Religionslehrerverbände und dem Vertreter der aeed - Arbeitsgemeinschaft für Evangelische Erziehung und Bildung in Deutschland e.V.
Danke an alle, die den Stand organisiert haben, die sich engagiert haben im gemeinsamen Interesse für "guten Religionsunterricht". Es hat sich gelohnt!!!
Stimmen über uns
Der dkv – meine ganz persönliche „Münchener Rückversicherung“, um auch an der Uni mit „der Praxis“ verbunden zu sein, die mir auf vielen Tagungen und Fortbildungen in Gestalt engagierter und kompetenter Frauen und Männer begegnet. Meine Empfehlung an meine Student*innen und angehenden Referendar*innen: Jetzt eintreten, nie mehr wechseln!
Durch die religiöse Erziehung werden in einem Volk die Werte weitervermittelt, ohne die eine Gemeinschaft auf Dauer nicht existieren kann.
Gerade in bewegten Zeiten suchen die Menschen nach Orientierung. Sachverhalte erklären und einordnen, das ist die Aufgabe von gutem Journalismus. Es gibt aber auch Fragen, die nicht rational zu beantworten sind. Hier kann der Glaube eine wichtige Stütze sein. Deshalb ist religiöse Bildung und Erziehung so wichtig.
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